Growing the virtual grapevine – Förderung informeller virtueller Kommunikation
In einer zunehmend digitalisierten Arbeitswelt, in der Zusammenarbeit immer häufiger virtuell stattfindet, gewinnt informelle Kommunikation eine neue Bedeutung. Spontane Gespräche – oft als „Watercooler Talk“ bezeichnet – sind in Organisationen allgegenwärtig und spielen eine wichtige Rolle für schnellen Informationsaustausch sowie die Etablierung und Festigung von Gruppennormen. Gleichzeitig wird genau dieser ungeplante Austausch durch fehlende physische Nähe in virtuellen Arbeitskontexten erschwert, obwohl er dort besonders relevant sein dürfte.
Ziel dieses Projektseminars ist es daher, ein besseres Verständnis dafür zu entwickeln, wie informelle Kommunikation in virtuellen Settings gefördert werden kann. Im Fokus steht die Frage, wie sich informelle virtuelle Kommunikation gezielt induzieren und experimentell untersuchen lässt. Die Datenerhebung erfolgt im Wintersemester, während im Sommersemester zunächst Grundlagen, Hypothesen sowie weiteres Vorgehen generiert und vorbereitet werden.
Das Projektseminar wird im Sommersemester 2026 sowie im Wintersemester 2026/27 angeboten.